แผนการด าเน นงาน ก จกรรม ระยะเวลา ต วช ว ดผลงาน ผลการ ๑. แผนการจ ดระบบการ บร หารความร ภายใน ส าน กว ชาการ ๑.๑ เสร มสร างความร เก ยวก บการบร หารองค ความร และการสร างองค กร แห ง การเร ยนร ๑. จ ดประช มเพ อเสร มสร างความร ความ เข าใจเก ยวก บการบร หารองค ความร และ การสร างองค กรแห งการเร ยนร ให คณะท างานและบ คลากรของส าน ก ว ชาการ ส.ค.-ก.ย.๔๙ ๑.ม จ ดการประช มเพ อเสร มสร าง ความร ความเข าใจเก ยวก บการบร หาร องค ความร และการสร างองค กรแห ง การเร ยนร ให คณะท างานและบ คลากร ของส าน กว ชาการ จ ดก จกรรม เด อนละหน คนว ชาการ ว นท ๒๖ ธ นวาคม ๔๙ เพ อสร าง ความร ความเข าใจเก ยวก บ การด าเน นงานของส าน ก ๒. รณรงค ประชาส มพ นธ และเผยแพร ความร ด านการจ ดการความร และการ สร างองค กรแห งการเร ยนร ให แก บ คลากร ของส าน กว ชาการ ต.ค.๔๙ - ก.ย. ๕๐ ๑. ม ส อประชาส มพ นธ เผยแพร ความร ความเข าใจเก ยวก บการบร หารองค ความร และการสร างองค กรแห งการ เร ยนร ให บ คลากรของส าน กว ชาการ ๒. บ คลากรของส าน กว ชาการม ความร ความเข าใจเก ยวก บการบร หารองค ความร และการสร างองค กรแห งการ จ ดท าบอร ดประชาส มพ นธ รณรงค เผยแพร ความร ๒ แห ง ท หอสม ดร ฐสภา และส าน กว ชาการ อาคารถนนประด พ ทธ 1
แผนการด าเน นงาน ก จกรรม ระยะเวลา ต วช ว ดผลงาน ผลการ ๑.๒ จ ดท าแผนบร หาร องค ความร และการสร าง องค กรแห งการเร ยนร ๒. แผนการเสร มสร าง ว ฒนธรรมการเร ยนร ๑. จ ดท าแผนปฏ บ ต การบร หารองค ความร และการสร างองค กรแห งการเร ยนร ของส าน กว ชาการ ประจ าป ๒๕๕๐ ๑. รณรงค ประชาส มพ นธ และเผยแพร ว ส ยท ศน การจ ดการความร และว ฒนธรรม การเร ยนร ให บ คลากรในส าน กว ชาการ ได ร บทราบอย างท วถ ง ๒. ผ บร หารเป นต วอย างท ด ในการ ประพฤต ปฏ บ ต ตนตามว ฒนธรรมการ เร ยนร ของส าน กงานฯ และส งเสร ม สน บสน นและจ งใจให บ คลากรในส าน ก ว ชาการปฏ บ ต ตามว ฒนธรรมการเร ยนร ของส าน กงานฯ ส.ค.๔๙ ก.ย.๔๙ ม แผนปฏ บ ต การบร หารองค ความร และการสร างองค กรแห งการเร ยนร ของ ส าน กว ชาการ ประจ าป ๒๕๕๐ ม ก จกรรมการประชาส มพ นธ ว ส ยท ศน และว ฒนธรรมการเร ยนร ผ าน ช องทางหร อส อต าง ๆ อย างต อเน อง เช น Intranet ผ ปฏ บ ต งานม ความพ งพอใจต อ ผ บร หาร ในการเป นต วอย างท ด และ ส งเสร มสน บสน นการปฏ บ ต ตาม ว ฒนธรรมการเร ยนร ของส าน กงานฯ จ ดท าแผนปฏ บ ต การ จ ดการความร ส าน ก ว ชาการ พ.ศ. ๒๕๔๙ ๒๕๕๑ จ ดท าบอร ดประชาส มพ นธ รณรงค เผยแพร ความร ๒ แห ง ท หอสม ดร ฐสภา และส าน กว ชาการ อาคารถนนประด พ ทธ ๑.ส งเสร มการเร ยนร พ ฒนาท กษะ ฝ กอบรม แก บ คลากรในส าน ก ๒. สน บสน นและเข าร วม ก จกรรมของส าน กงาน 2
แผนการด าเน นงาน ก จกรรม ระยะเวลา ต วช ว ดผลงาน ผลการ ๓. แผนเสร มสร างความร ภ ม ป ญญาของบ คลากร ๓.๑ สร างกลไกการเข าถ ง แหล งความร ภายในส าน ก ว ชาการ ๑. ก าหนดความร ท จ าเป นต องม เพ อให บรรล เป าหมายของส าน กว ชาการและ ส าน กงานฯ และส ารวจความร ตามท ก าหนด ท งความร ท เห นช ดแจ งในร ปของ เอกสารและความร ท ฝ งอย ในต วบ คลากร ของส าน กงานฯ การพ ฒนาห องสม ดด จ ต ล การเพ มประส ทธ ภาพการให บร การ ห องสม ดร ฐสภา การให บร การสารสนเทศเฉพาะเร อง ( Selective Information Files) การจ ดท าฐานข อม ลเพ อบร การ ทางว ชาการ การเผยแพร ความร ทางว ชาการผ าน ก.ย.๕๑ ๑. ม ข อม ลความร ในส าน กว ชาการ ตามท ส าน กงานฯ ก าหนด ๒. เสร มสร างและพ ฒนาบ คลากรของ ส าน กว ชาการให เป นผ ท ม ความร ความเช ยวชาญในสาขาว ชาการ ท ร บผ ดชอบ ก าหนดความร ตามพ นธก จ แบ งออกเป น ๑.ความร เฉพาะด าน - ว ชาการ และกฎหมาย - การว จ ย - กระบวนการน ต บ ญญ ต - การจ ดการพ พ ธภ ณฑ และจดหมายเหต - บรรณาร กษศาสตร และ สารสนเทศ - โสตท ศน ปกรณ และศ ลปกรรม - ธ รการและสารบรรณ ๒.ความร ท วไป - ภาษาอ งกฤษ 3
แผนการด าเน นงาน ก จกรรม ระยะเวลา ต วช ว ดผลงาน ผลการ ส อส งพ มพ ว ทย กระจายเส ยงและว ทย - คอมพ วเตอร โทรท ศน ระบบ Internet และIntranet ของส าน กงานฯ ฐานข อม ลงานว จ ยของส าน กงาน เลขาธ การสภาผ แทนราษฎร ๒. จ ดเก บ แยกประเภท จ าแนกหมวดหม ความร ความเช ยวชาญ จ ดท าเป นแฟ ม ภ ม ป ญญา (Knowledge File) เพ อ เผยแพร ผ านระบบ Intranet ของ ส าน กงานฯ ม แฟ มภ ม ป ญญาท จ ดเก บเป นระบบ และสามารถเผยแพร ผ านระบบ Intranet ของส าน กงานฯ จ ดเก บ และแยกประเภท ตามฐานข อม ลว ชาการ รายสาขา ๘ สาขา 4
แผนการด าเน นงาน ก จกรรม ระยะเวลา ต วช ว ดผลงาน ผลการ ๓. สร างและพ ฒนาศ นย ความร กลาง (Knowledge Center) โดยใช เทคโนโลย สารสนเทศผ าน www.parliament.go.th เพ อเป นแหล งเผยแพร แลกเปล ยนความร และความค ดเห นก บภายนอก ก.ย.๕๑ ๑.ม ศ นย ความร กลาง (Knowledge Center) โดยใช Internet เป นแหล ง เผยแพร แลกเปล ยนความร และความ ค ดเห นก บภายนอก ๒.ม สถานท ส าหร บจ ดเก บแฟ มความร และแลกเปล ยนความร ระหว าง ข าราชการในส าน กว ชาการ ๔. จ ดท าม มแห งการเร ยนร (Learning Corner) เพ อเผยแพร ความร ข าวสารและองค ความร ต าง ๆ ภายในส าน กว ชาการ ๕. พ ฒนาศ นย บร การทางว ชาการ (e- Knowledge) ก.ย.๕๑ ม การจ ดท าม มแห งการเร ยนร (Learning Corner) ในส าน กว ชาการ การให บร การข อม ลทางว ชาการแก สมาช กร ฐสภารวดเร วย งข น จ ดท าม มแห งการเร ยนร ใน ส าน กว ชาการ ๒ แห งท หอสม ดร ฐสภาและ ประด พ ทธ ปร บปร งพ นท ให บร การ และจ ดหาเคร องม อ ให บร การใหม ท ท นสม ย ๖. ส ารวจข อม ล ข าวสาร องค ความร ใหม ม การเผยแพร ข อม ล ข าวสาร องค ส งบ คลากรเข าร วมการ ประช มและส มมนาร วมก บ 5
แผนการด าเน นงาน ก จกรรม ระยะเวลา ต วช ว ดผลงาน ผลการ จากหน วยงานภายนอกท เป นประโยชน ต อการปฏ บ ต งาน และน ามาเผยแพร ผ าน Knowledge Center ของส าน กงานฯ ความร ใหม ๆ จากหน วยงานภายนอก ท เป นประโยชน ต อการปฏ บ ต งานผ าน ศ นย ความร กลางของส าน กงานฯ หน วยงานภายนอกเพ อน า ความร ใหม มาใช ในองค กร ๗. จ ดท า Webpage เพ อเผยแพร ข อม ล ข าวสารองค ความร สาขาต าง ๆ ม การจ ดท า Webpage เพ อเผยแพร ข อม ลข าวสารองค ความร ต าง ๆ จ ดท า Webpage ของ หอสม ดร ฐสภา ๘. พ ฒนาห องสม ดร ฐสภาให เป นแหล ง ท ใช ในการแสวงหาความร ได อย างม ประส ทธ ภาพ ต.ค.๕๐ ก.ย.๕๑ ม แผนพ ฒนาห องสม ด ป งบประมาณ ๒๕๕๑ ๑.สร างพ นธม ตรร วม พ ฒนาหอสม ดร ฐสภา ๒.อย ระหว าง จ ดท าแผนพ ฒนา ๓.๒ การเสร มสร างการ เร ยนร ภายในส าน กว ชาการ ๑. การส งเสร มให บ คลากรได เข าร บการ ฝ กอบรม/ส มมนา/ด งานเพ อพ ฒนาความร และสมรรถนะในการปฏ บ ต งาน ต.ค.๔๘ ก.ย.๔๙ ข าราชการท กคนได เข าร บการฝ กอบรม ส มมนาหล กส ตรต าง ๆ เพ อพ ฒนา ความร และสมรรถนะในการปฏ บ ต งาน ไม น อยกว า ๕ ว น/ป ส งข าราชการเข าร บการ ฝ กอบรมและพ ฒนาท กษะ ท งภายในและภายนอก การอบรมเสร มสร างความร ด าน จดหมายเหต ให ก บข าราชการส าน กงานฯ ข าราชการท ม หน าท เก ยวข องได เข าร บ การฝ กอบรมด านจดหมายเหต อย ระหว าง 6
แผนการด าเน นงาน ก จกรรม ระยะเวลา ต วช ว ดผลงาน ผลการ ๒. การส งเสร มให ข าราชการศ กษาต อ ข าราชการสามารถย นความจ านงลา ศ กษาต อตามหล กเกณฑ ก าหนด ม ข าราชการลาศ กษาต อ ในประเทศ ๑ คน และ ต างประเทศ ๑ คน ๓. การจ ดให ม ระบบพ สอนงานน อง ภายในส าน กว ชาการ ในส าน กว ชาการม ระบบพ สอนงาน น อง จ ดก จกรรมพ สอนงานน อง ระด บส าน ก ๒ เด อน/๑ คร ง ระด บกล มงานท กส ปดาห ๔. การให ข าราชการฝ กปฏ บ ต งานเป นท ม และสามารถปฏ บ ต งานแทนก นได ม ค าส งหร อบ นท กมอบหมายงานให เจ าหน าท ปฏ บ ต งานเป นท มอย างเป น ลายล กษณ อ กษร แต งต งคณะท างานเพ อ บ รณาการตามภารก จของ ส าน กว ชาการ ข น ๕ คณะ ๕. การมอบหมายงานท ม ความน าสนใจ หร อม ความส าค ญมากข นให ผ อ านวยการ กล มงานปฏ บ ต แทนผ อ านวยการส าน ก การมอบอ านาจการปฏ บ ต ราชการแทน การให ร กษาการในต าแหน ง เข าร วมการ ประช มแทน และการแต งต งเป นกรรมการ ต.ค.๔๙ ม ค าส งหร อบ นท กมอบหมายงานให ผ อ านวยการกล มงาน ปฏ บ ต ราชการ แทน ร กษาราชการแทน หร อ ปฏ บ ต งานแทนผ อ านวยการส าน กเป น ลายล กษณ อ กษรและหร อม ค าส ง แต งต งคณะกรรมการในเร องต าง ๆ ผ.อ.ส าน กมอบหมายให ผ.อ.กล มงานเข าประช มแทน ในคณะกรรมการท ส าน กงานแต งต งข น เช น กรรมการจ ดงานว นเด ก แห งชาต พร อการบรรยาย สร ปแก คณะผ เข าเย ยมชม 7
แผนการด าเน นงาน ก จกรรม ระยะเวลา ต วช ว ดผลงาน ผลการ ในคณะกรรมการต าง ๆ ศ กษาด งานส าน ก ๖. ส งเสร มการท างานเป นท ม และการม ส วนร วมของบ คลากรในการวางแผน การ ด าเน นงาน การต ดส นใจ และการแก ไข ป ญหาต าง ๆ ภายในหน วยงาน จ านวนก จกรรมหร อการท ส าน กว ชาการจ ดข นเพ อส งเสร มการ ท างานเป นท มไม น อยกว าป ละ ๓ คร ง จ ดก จกรรมพ สอนงานน อง ท กสองเด อน ๗. กระต น ส งเสร มให ข าราชการม ความค ดร เร มสร างสรรค บ รณาการองค ความร เพ อสร างความร และนว ตกรรมใหม ๆ เพ อพ ฒนาการปฏ บ ต งาน ม ก จกรรมหร อแนวทางท ส าน กว ชาการ จ ดข นเพ อส งเสร มความค ดร เร ม สร างสรรค หร อการสร างนว ตกรรมใหม การจ ดต งคณะท างานเพ อ ศ กษา ประมวลเหตการณ และประเด นการจ ดท า ร ฐธรรมน ญ ๔. แผนการประย กต ใช ความร ๑. ให ผ เข าร บการฝ กอบรม/ส มมนา/ด งาน รายงานสร ปผลการฝ กอบรม/ส มมนา/ ข าราชการของส าน กว ชาการท ผ านการ ฝ กอบรม/ส มมนาหล กส ตรต าง ๆ ท ม ข าราชการท เข าร วมการ อบรมส มมนา จ ดท า 8
แผนการด าเน นงาน ก จกรรม ระยะเวลา ต วช ว ดผลงาน ผลการ ด งาน ให ผ บ งค บบ ญชาร บทราบและ เผยแพร ในส าน กงาน การจ ดท ารายงานสร ปผลเสนอ ผ บ งค บบ ญชา และเผยแพร ใน ส าน กงาน รายงานเผยแพร ครบท ก หล กส ตรท เข าร บการอบรม ๒. ให ผ บ งค บบ ญชากระต น ส งเสร มและ ต ดตามให ม การน าความร ไปประย กต ใช ในการปฏ บ ต งาน ข าราชการของส าน กว ชาการท ผ านการ ฝ กอบรม/ส มมนาหล กส ตรต าง ๆ ท ม การน าความร ไปใช ในการปฏ บ ต งาน ม การถ ายทอด แลกเปล ยน เร ยนร จากข าราชการท เข า ร วมการเข าร บการอบรม ๕. แผนการสร าง บรรยากาศการเร ยนร ๓. แต งต งท มงานเพ อพ ฒนาค ณภาพการ ปฏ บ ต งาน ให บ คลากรประย กต ใช ความร และบ รณาการความร จากบ คลากร หลาย ๆ คนเพ อร วมก นวางแผนการ พ ฒนา ปร บปร งค ณภาพการปฏ บ ต งาน การแก ไขป ญหาต าง ๆ ร วมก น ๑. ก าหนดว นแห งการเร ยนร ร วมก น (LO DAY) เพ อให ม การถ ายทอดและ แลกเปล ยนความร ระหว างส าน ก จ านวนคณะท างานหร อท มงานท ส าน ก ว ชาการแต งต งหร อมอบหมายงาน เพ อให ม การวางแผนการพ ฒนา ค ณภาพการปฏ บ ต งานและแก ไข ป ญหาเร องต าง ๆ ร วมก น ไม น อยกว า ๓ ท ม ม.ย. ๕๐ ก าหนดให ม ว นแห งการเร ยนร ร วมก น เพ อให ข าราชการภายในส าน กว ชาการ ม ก จกรรมเพ อถ ายทอดและ แต งต งคณะท างานเพ อ ปฏ บ ต ตามภารก จของ ส าน กว ชาการ ๕ คณะ ก าหนดจ ดก จกรรมว นแห ง การเร ยนร ร วมก นพร อมก บ ส าน กงาน 9
แผนการด าเน นงาน ก จกรรม ระยะเวลา ต วช ว ดผลงาน ผลการ แลกเปล ยนความร ข ามส าน ก (เร มจาก ส าน กท อย ในสายงานเด ยวก น) ๒. จ ดให ม ก จกรรมการพบปะส งสรรค เพ อ ถ ายทอดและแลกเปล ยนความร ภายใน ส าน กว ชาการ ก จกรรมพบปะส งสรรค ท ส าน กว ชาการ จ ดข นเพ อให บ คลากรม การแลกเปล ยน ระหว างก นไม น อยกว าป ละ ๔ คร ง จ ดก จกรรมพ สอนงานน อง ท กสองเด อน ๖. แผนการต ดตามและ ประเม นผล ๑. สร างระบบการรายงานผลการบร หาร องค ความร ภายในส าน กว ชาการ ม การต ดตามและรายงานผลการ ปฏ บ ต งานตามแผนปฏ บ ต การ ต ดตาม ประเม นผลและ รายงานผลท ก ๓ เด อน ๒. ต ดตามผลการบร หารองค ความร ภายในส าน กว ชาการ ม การต ดตามผลการบร หารองค ความร ภายในส าน กว ชาการไม น อยกว าป ละ ๔ คร ง ต ดตาม ประเม นผลและ รายงานผลท ก ๓ เด อน ๓. ประเม นผลการบร หารองค ความร ภายในส าน กว ชาการ และพ จารณา ทบทวนและปร บปร งแผนบร หารองค ความร ม การจ ดประช มเพ อประเม นผลการ บร หารองค ความร ภายในส าน กว ชาการ แพ จารณาทบทวนแผนการปฏ บ ต การ ประช มคณะท างาน KM ท กเด อน และต ดตาม ประเม นผลและรายงานผล ท ก ๓ เด อน 10